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大众教育背景下，高等数学作为一门重要的基础课程如何更好地开展教学工作，更好地发挥在人才培养中的作用尤为重要。本文论述了高等数学实行分层次教学的必要性、实施方法，总结了两年分层次教学的实践，并指出了今后的努力方向。
大众教育背景下的高等数学分层次教学的实践
【摘 要】
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大众教育背景下，高等数学作为一门重要的基础课程如何更好地开展教学工作，更好地发挥在人才培养中的作用尤为重要。本文论述了高等数学实行分层次教学的必要性、实施方法，总结了
【机 构】
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河北工程大学理学院
【出 处】
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河北工程大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2013年2期
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