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摘
让理论落地：计算错误成因分析及“理错教学”的实施策略
【摘 要】
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摘 要：课堂教学中，教师要及时“理睬”学生的差错资源，让学生“理会”差错资源的来龙去脉，通过教师的“理答”，引导学生将差错“理整”，建构自己的知识体系，进而让学生“理解”差错，实现少错乃至不错的目的。可见，在这一系列的过程中，“理错教学”要求教师既要理解、关注学生出现的错误，更要洞察错误背后的“真相”，引导学生注重反思和整理，实现知识的自然生长。 关键词：小学数学;错误成因分析;理错教学;实施策
【出 处】
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数学教学通讯·小学版
【发表日期】
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2019年9期
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“每种色彩都应该盛开， 别让阳光背后只剩下黑白， 每个孩子都应该被宠爱， 他们是我们的未来。” 这四句话是刘若英演唱的歌曲《最好的未来》中的歌词，笔者非常喜欢。作为工作了9年的一线小学英语教师，笔者经常问自己：“我在对待每个孩子的时候，是否心里有这几句话？特别是遇到一些特殊孩子或在特殊情况的时候，我是否会失去耐心，用千篇一律的方式去应对？有些孩子成绩不好，但是其他方面有特长，我是
“你会发现，让人宅的那些技术发展得都很快，开辟新世界的技术发展得都慢。这很危险，对人类来说这是不是一个陷阱？谁也不知道。” 说完这番话，场子静了几秒。刘慈欣表情羞涩地搓搓手，“等会儿，麻烦帮我拍张证件照？随便拍拍就行。”大家一听都笑了，刘慈欣变得更不好意思，连忙解释道：刚接到电话，说签证照片不合格，必须重拍，正好就请您帮忙顺手给拍了。 潘石屹听了哈哈大笑：当然没问题，必须拍。 潘石屹不是开玩
还敢叫它们快餐吗 汉堡、三明治、塔可……这是西式快餐的“三件套。这些快餐吃起来是真的快，但是如果你知道了它们的制作过程，可能你就不敢叫它们“快餐”了。能压出水的汉堡 说到“快”，汉堡是西式快餐中的代表选手，各类汉堡比赛层出不穷，甚至还被载入吉尼斯世界纪录。有趣的是，在“大胃王”口中活不过六口的汉堡，其中肉饼的制作过程却十分讲究。 比如墨西哥经典的辣牛肉香肠汉堡，是慢工出细活的典范。许多人第一
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户外主题从来都是街装风格不可缺少的一部允随着它的高端化，更具质感的材质与设计手法让户外感更具高级时装气质。而皮草外套则成为“百搭而奢华”的户外风格单品。从经典的70年代大衣，到更有运动感的时尚短毛款，各种设计应有尽有。天然的毛绒纹理和意料之外的量感絨毛重塑我们熟悉的皮草外套，用经典柔和的秋冬季色系进一步打造成熟、怀旧的基调。看到这些捕述你心动了吗，是否想即刻拥有一件皮草外套？但重点来了——你有察觉
摘 要：为了在探究中理解概念，促生深度学习，在此背景下，笔者以苏教版小学三年级下册第六单元“认识面积”一课为例，借助象形文字引出面积，初步感知面积概念;借助丰富活动探究面积，深刻理解面积概念;借助比较辨析周长和面积，减少易错点的混淆。 关键词：苏教版;数学概念;认识面积 传统教学中是周长课上讲周长，面积课上讲面积，再比较辨析周长和面积中的易混淆点。为了减少教师后续的补课工作，笔者在教学苏教版三
1.到山顶去 “哎，我凳子没有了？” 早上9点，84岁的强文华对着山顶—个空空的破岗亭发愣。他之前捡来放在这儿的塑料凳子不见了，每天爬好山要休息的。 广州东北郊的金坑森林公园内，一个名为“澳洲山庄”、占地986亩的小区里，每天都有3位年过80岁的老人一起上山锻炼。小区烂尾二十余年，业主群里年龄层次分明：60来岁的业主忙着维权，70来岁的业主在铆足劲旅游，80岁的业主在家门口努力锻炼。 散步
年度短视频创业人 《朱一旦的枯燥生活》以翻手为云覆手为雨的枯燥有钱人朱一旦为作品形象，以黑色幽默和反讽态度上演一幕幕微缩的人间悲喜剧，情节夸张，寓意辛辣，“笑”果斐然。广大网友从朱一旦身上，感受到了互联网内容创造者勇敢的自嘲精神和对生活的解构态度，而对于创业者朱亘来讲，朱一旦是他拥抱这个时代的成功案例，是他打开新世界大门的钥匙。朱亙 1983年出生于山东淄博，2005年自新西兰留学回国后，在多