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摘要: 高校学生工作项目化是对大学生组织、开展活动的规范和整合,是学生参与班级学校活动,增强合作创新意识的有效保证。本文以我校“值周班长”品牌项目为例,对高校学生工作项目化管理方法、创新理念作了一些探索。
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高校学生工作项目化管理研究
【摘 要】
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摘要: 高校学生工作项目化是对大学生组织、开展活动的规范和整合,是学生参与班级学校活动,增强合作创新意识的有效保证。本文以我校“值周班长”品牌项目为例,对高校学生工作项目化管理方法、创新理念作了一些探索。 关键词: 高校学生工作 项目化 “值周班长” 高校学生工作项目化是学生工作发展成熟的表现,是高水平学生工作的重要标志。实施学生工作项目化建设,是提高高校社会竞争力、促进大学生全方位、多元
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2009年40期
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摘 要: 针对班主任出现心力交瘁、力不从心、对本职工作有畏难情绪的情况,本文作者结合自身实践,从在实践中进步、在阅读中进步、在反思中成长、在借鉴中提高、让教育走进学生心灵五个方面进行了探讨。 关键词: 班主任 学生工作 教育智慧 教好学生是每个班主任的使命,但它却不是件容易的事,在这个过程中教师们自觉或不自觉地采用自己习惯的、擅长的方式。这些方式或简单、或复杂、或无效、或智慧,但其目标都是
摘 要: 纵观当前学生习作的现状,我们不难看出存在着这样的共性问题:空话、套话、假话连篇,内容雷同,千人一面,缺乏独特的思想和个性感受。孩子一年级的时候就应该进行尝试,激发童心,让孩子快乐写作文。 关键词: 童心 快乐 乐趣 记得俄国文学大师托尔斯泰曾经说过,凡是好作品都是从作者心灵中飞出来的歌。从此可以看出真情实感是写好文章的第一要素,而现在的小学生写作文,都要按照教师的安排、家长的意愿
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