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目前,地方高校工商管理专业师资招聘力度不够,选聘忽视管理实践背景,对教师参与组织管理实践的激励与支持不足。为了强化学生管理技能的培养质量,地方高校应多途径充实工商管理师资队伍,改变传统的选聘标准,建立有效的激励与约束机制,促进教师积极参与组织管理实践,实现“静态师资”与“动态师资”的良性互动。
地方性高校工商管理专业师资队伍建设研究--基于强化学生管理技能培养质量的视角
【摘 要】
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目前,地方高校工商管理专业师资招聘力度不够,选聘忽视管理实践背景,对教师参与组织管理实践的激励与支持不足。为了强化学生管理技能的培养质量,地方高校应多途径充实工商管
【机 构】
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湖南工业大学经济与贸易学院
【出 处】
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黑龙江教育:高教研究与评估
【发表日期】
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2020年7期
【基金项目】
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湖南省教育科学“十二五”规划课题“基于TQM思想的工商管理专业人才培育质量管理研究”(XJK015BGD023)
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