【摘 要】
：
教材是学生学习最重要的依据,可是相同的知识点在不同的教材中却有着不同的描述,有时候会让学生一头雾水、无所适从。现行的人教版《生物学》与《化学》教材中有关生物化学知识的论述存在诸多差异,给教师备课带来许多困惑。两学科在生物化学原理上表述不一或侧重点不同的现象,也给学生的学习带来困扰。相同知识在两版教材中描述的差异主要存在以下几点。
论文部分内容阅读
教材是学生学习最重要的依据,可是相同的知识点在不同的教材中却有着不同的描述,有时候会让学生一头雾水、无所适从。现行的人教版《生物学》与《化学》教材中有关生物化学知识的论述存在诸多差异,给教师备课带来许多困惑。两学科在生物化学原理上表述不一或侧重点不同的现象,也给学生的学习带来困扰。相同知识在两版教材中描述的差异主要存在以下几点。
其他文献
论文选取了23位在山东省工作生活的外国高层次人才为对象,通过结构化访谈的研究方法,分析了他们在华工作生活的满意度并对其影响因素进行了探析。结果显示,访谈对象反映的满意度最高的是当地的治安与社会秩序,其余满意度相对较高的项目有:道路、交通等基础设施,日常生活,居住条件,工作与居留许可手续的办理,当前工作单位提供的服务等。满意度相对较低的项目分别为:子女或配偶的就业与教育,环境问题,娱乐社交,医疗服务,社会融入,语言支持,电信、邮政、银行等服务,社会与文化包容度等。相较于工作与居留许可等制度层面的因素,汉语语
随着新课标改革的不断深入,我们都认识到教学活动应该以学生为中心,以学生为主体,培养学生独立自主学习的能力,而老师作为学生的引路人和指导者需要在思想上和理论上做好充分准备,因此立体教学理念获得了教育界的一致认可。根据理论研究和实践所得,立体教学对促进历史教学的有效开展具有非常大的帮助。历史教师应该充分学习立体模式,优化教学设计,不断精进自己的教学。
各省、自治区、直辖市及计划单列市农业农村(农牧)、渔业厅(局、委),新疆生产建设兵团农业农村局,各新增农产品质量安全风险评估实验室和实验站依托单位及其主管部门:为加快推进农产品质量安全风险评估体系建设,依据《中华人民共和国农产品质量安全法》《中华人民共和国食品安全法》和《中华人民共和国食品安全法实施条例》,我部已建立105家农产品质量安全风险评估实验室和148家农产品质M安全风险评估实验站,在农产品质量安全执法监管、生产指导、消费引导、应急处置、科普解读、技术性贸易措施研判等工作中发挥了重要技术支撑作用3
随着中国司法信息化建设的不断推进,以各类案件卷宗、裁判文书、法律法规以及司法解释为代表的法律文本数据量迅速增长,基于深度学习的法律文本处理研究已成为法律与人工智能这一交叉领域的热点问题。为了及时跟进该领域的最新研究成果,本文分别从法律文本表示、法律文本分类、法律文本挖掘与应用等3个方面梳理了该领域中的主要研究方向和国内外学者的代表性成果,并对该领域未来的发展趋势进行了分析和展望。
本文基于中国114个资源型地级市的面板数据研究了山西“综改试验区”设立的政策影响,实证结果发现:“综改试验区”的设立在解决资源依赖的问题上成效微弱,也未提高资源型地区的科研创新能力。因此,未来“综改试验区”的重点在于提高资源型地区的科研创新能力,重视人力资本积累,加速培育资源产业的替代产业,以扭转资源依赖的恶性循环。
如今,我们正处在经济全球化时代,计算机技术已是人民生活与生产劳动中必不可少的一部分,同时也促进着社会与个人共同发展。随着电子化与科技水平不断提升,在软件开发方面也开始提出了更高的要求。在新时期背景下,软件开发技术发展的过程中存在较多的阻碍因素,因此应不断积极采用科学合理的措施加以解决。文章对计算机软件开发过程中存在的问题以及相应对策进行简要分析。
大黄为临床常用中药材之一,根茎较大,不及时采用适当的方式干燥,容易引起药材变质,影响药材的质量标志物及疗效。大黄的质量与其干燥方式密切相关,查阅并分析相关文献,将大黄的不同干燥方式对其质量标志物的影响进行综述,以期为大黄的质量研究提供参考。
新闻漫画兼具新闻性、艺术性和评议性,具有独特的传播效果和美学价值,它通过夸张放大的表达方式,为外卖骑手塑造了体力劳动者、服务界楷模、“逆行者”“马路赛车手”、基层工作者等特征鲜明的媒介形象。这不仅影响了大众对外卖骑手的认知,也有利于外卖骑手建立更清晰的自我认知、树立积极正面的职业理想、端正工作态度。
<span style=“font-family:Verdana;”>In the present deregulated electricity market, power system congestion is the main complication that an independent system operator (ISO) faces on a regular basis. Transmission line congestion trigger serious pro
“新零售概论”是市场营销的专业核心课程,也是数字营销背景下的前沿课程。通过分析目前课程建设中存在的问题以及在线教学与课程思政融合的必要性,采用在线教学的方式,深入挖掘教学内容中蕴含的思政元素,在教学过程、教学方法、教学资源、教学评价上进行创新,不仅能使学生学习到新零售相关的理论知识、掌握新零售运营管理的技能,还能够加强对学生的思政教育,全面提升课程的教学质量,为专业课在线教学与课程思政融合的设计提供参考。