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随着社会和时代的快速更迭,我国教育体系也必定要对教育体系进行改革,未来社会对人才的要求逐渐从只重视人才的专业知识能力转变为要求人才在拥有专业知识的同时具备综合素质.所以小学教师要改变自身原有的教学方式和教学目的,将对学生自身能力的培育作为教学目标之一,增强对学生自身数学思维的培育,增强学生在未来发展中的竞争性.