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情报信息意识的强与弱,决定了一图书馆员对情报信息所采取的态度及处理方式;信息能力教育是提高图书馆员业务能力、工作水平最直接有效的途径.信息素质教育应理论结合实际,坚持学以致用,按需施教的原则.
网络环境下图书馆员的信息素质教育
【摘 要】
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情报信息意识的强与弱,决定了一图书馆员对情报信息所采取的态度及处理方式;信息能力教育是提高图书馆员业务能力、工作水平最直接有效的途径.信息素质教育应理论结合实际,坚
【出 处】
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福建师大福清分校学报
【发表日期】
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2001年1期
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