【摘 要】
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本文通过对边疆少数民族地区高职院校学生思想状况和社会道德素质的现状分析,认为学生思想状况及社会道德素质的主流是积极向上的,但同时也存在一些思想上的困惑和误区.调查
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本文通过对边疆少数民族地区高职院校学生思想状况和社会道德素质的现状分析,认为学生思想状况及社会道德素质的主流是积极向上的,但同时也存在一些思想上的困惑和误区.调查结果为我们找准高职院校新生思想政治教育的切入点,增强工作的针对性和有效性提供借鉴.在此基础上,进一步提出了加强和改进新生思想政治教育的对策和建议.
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