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在推进“绿色学校”创建活动中，我们深深认识到：绿色学校不是目的，而是加强环境教育的手段。绿色学校仅仅是说明本园的环境教育达到一定的水准，而不能总停留在一个水平上。因此，笔者所在幼儿园全体教职员工，深入学习了《全国环境宣传教育行动纲要》，进一步把全园的环境教育推向一个新的深度。建设绿色幼儿园，加强幼儿环境教育，将是新世纪本园教育特色中的新亮点。