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＂爱美之心,人皆有之＂。本文结合实际教学中的体会讨论如何走出＂美＂的困境。
善于对待学生的“美”——课程开发的宝贵资源
【摘 要】
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＂爱美之心,人皆有之＂。本文结合实际教学中的体会讨论如何走出＂美＂的困境。
【机 构】
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河北省邢台市清河县第一中学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2010年1期
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