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摘要：品牌战略是现代社会每一个经济实体的发展之路，而图书品牌则是出版社立社之本，图书编校质量的好坏是图书品牌是否树立的关键之一。图书的编校差错主要有五种失误，我们应认清这些失误，并从五个方面有效地把握，多方面强化与改进编辑改稿的能力，有效把握图书的质量维度，做好图书品牌的质量保障工作。
关键词：编辑；改稿；把握；质量
品牌战略是现代社会每一个经济实体的发展之路，走专业化出版路线正是每一个出版社树立品牌的具体表现。而随着纸质媒介阅读率下降和图书市场的竞争越来越激烈，每一名编辑亟需心怀危机感与紧迫感。那些有能力生存于这一竞争激烈的市场的出版社，无一不是以精品建社、以质量建社、与时俱进的出版社。因此，在加强对细分市场做理性分析和研究的同时，对文本改稿更应有效把握，从质量上提升图书品牌价值，这就成为出版社全方位谋划的双重主体。
图书的质量包括政治质量、学术质量以及出版质量等多个方面。一本对读者负责的高质量图书，应当是从内容到形式、从著述文字到编校质量都努力达到尽善尽美。但是，近年来我们在阅读部分图书时不难发现，一些常见的差错重复出现，究其理，在图书编辑工作中存在着一些令人担忧的问题。这里就图书文字质量方面的问题谈谈编辑改稿的有效把握。
一、存在的问题不容乐观
图书质量上的差错，很大程度上与编辑改稿疏忽大意有着很大的关联。主要在以下几个方面：
1.用字失误
很大一部分是由于字形相似，时常出现“自己”误为“自已”、“拔高”误为“拨高”、“神采”误为“神彩”、“褊狭”误为“偏狭”之类。这些都是较为简单的差错，一次机校就能解决，在编辑改稿时，还常有其他几种情况发生：
一是因为不熟悉人名和封号而误写。如唐代元稹是中唐诗人的代表人物，有本图书本是研究晚唐诗歌，却把“元稹”写成了“元缜”；诗人李商隐，号玉谿生，有编辑却按常规字简化，将“玉谿生”改成了“玉溪生”，将其著作“《玉谿生年谱会笺》”误成了“《玉溪生年谱会笺》”。不少书中，将“虞候”和“斥候”写成了“虞侯”和“斥侯”，使本为低级的官职改成了爵位的第二等，一字之差，让人连升数级；把三国时期诸葛亮的追封“武侯”与谯周的封爵“阳城亭侯”分别写成了“武候”和“阳城亭候”，使人莫名其妙。
二是因为字形相似而误写。如有本书中短短数言里，“或讥销，后讽谕”，连错二字，将“讥诮”写成了“讥销”、“讽喻”写成了“讽谕”，还有“挫折是强（弹）簧”“针炙(灸)”“功亏一箦（篑）”“捡(检)查”“不甘寂莫（寞）”“大姆(拇)指”；也有书将“用典熨帖”和“妥帖”的“帖”写成了“贴”；有的是汉字阿拉伯字混用，如“2005年八(8)月”“十(10)月17日”；还有就是编辑分不清英文字母和拼音字母，本为汉字注音，用的却是英文字母。在市场上随便翻开一本有拼音文字的书，这类将英文字母用作汉语拼音的错误随处可见。这完全是责编心力不到造成的，怨不得作者，编辑应当成为“第二作者”，这应是不争的。
三是因为缺乏古汉语常识而误写。曾见过有编辑将正确的“《史记》××本传”改成了“《史记·××本传》”，这可能是编辑印象中是《史记·××列传》，忘了“列传”是《史记》中的一种体裁，而“本传”不是体裁，“××本传”只是说××本人的列传；还有编辑把“《旧唐书·×××传》”写成了“《旧唐书》《×××传》”。
辨字析词本是编辑最基本的业务能力体现，应该在这方面下工夫，但是当前不少编辑因缺乏正字纠错的职业意识而导致部分图书的差错率居高不下，令人十分担忧。不断提高文字辨析能力，是强化一名合格编辑编校水准的基本功，需要引起所有编辑的关注与重视。大量的阅读后，我们不难发现很大部分的讹误都是一些习惯性的。如“菏泽”成了“涸泽”、“哈密瓜”成了“哈蜜瓜”、“超度”成了“超渡”、“秤砣”成了“秤陀”、“迫不得已”成了“迫不得己”，等等。正确用字，不仅是对编辑改稿业务能力的一次检验，而且是为广大读者(尤其是青少年儿童读者)所尽的一次责任。
2.用词失误
用词不慎重，往往会造成病句或歧义出现。当然，这主要是纯属词义误用。如有书中出现“生产热情空前高潮”，此处“高潮”应是“高涨”。“高潮”与“高涨”在字形结构上似乎相同，但词义、词性却有别，前者有比喻事物高度发展的阶段的意思，是名词；后者指(士气、情绪等)旺盛、饱满，属形容词，或指(水位、物价等)急剧上升，是动词。除了这类误写之外，大致有以下两种情况：
一是词不达意，失之偏颇。比如“成员”和“成员国”是两个内涵与外延并不统一的概念。“成员”是指集体或家庭的组成人员，而“成员国”是指主权国家政治性组织的成员国家。但是我们常常在一些图书中读到“中国成为WTO成员国”之类的文字，这是明显的用词不当。WTO是一个由主权国家和非主权地区组成的世界性经济组织，中国和中国香港、中国澳门、中国台北先后加入世贸组织，成为WTO成员，所以不能将WTO成员写成WTO成员国。一些编辑疏于政治的敏感，在改稿时或不将“WTO成员国”删改为“WTO成员”，或把“WTO成员”添加为“WTO成员国”而谬之千里。此类情况在全国印刷品中甚为严重，在不少政治、经济性读物，甚至包括历史教科书上也屡见不鲜。
二是词义混淆，模糊文意。在法律或其他读物中，时常出现选举和被选举是人民享有的“权力”、某某官员行使“权利”的类似字样。“权力”是指政治上的强制力量或职责范围内的支配力量，“权利”则是指公民或法人依法行使的权力和享受的利益(跟“义务”相对)。此二者是不同的概念，但又被不少编辑改稿时混用，往往让有一定法律知识的读者大跌眼镜。我们在阅读中，常常读到“必须”与“必需”、“度过”与“渡过”、“以至”与“以致”、“反映”与“反应”等词义混淆的现象。
3.用法失误
随着社会的发展，一些不合乎语法规律的短语与句子现象在现今的图书中已不为鲜见。不是成分残缺，就是搭配不当，或是其他如交代不清、语意重复、不合逻辑，这样的句式使得文意模糊，无法规范。如病句：“大桥竣工后，市民们兴高采烈地前往观赏，体验这新增的便利，并被评为优良工程。”是大桥竣工经验收被评为优良工程，还是因为人们的兴高采烈观赏而被评为优良工程的呢?表意不明确。再如病句“被丫环瞧见脖子的玉不见踪影”中，“脖子的玉”的意思谁也不能明白，此句的正确表示应为“被丫鬟瞧见脖子上的玉不见踪影”。
４．录入失误
随着我国信息技术的发展，铅字排版已成为永远的过去，大多数作者所提供的原稿已不是低介质的方格稿纸了，取而代之的是优盘、磁盘，Ｅmail，QQ传输的Word文档等。而文字录入的差错与原手写稿的差错已出现了本质的差别。一些手写时不可能出现的错误有可能在文档中出现，编辑在改稿时稍不注意就会出现一些啼笑皆非的错误。我们就找出文字输入差错出现的规律性的东西。比较简单的如：人与入，土与士，未与末，己与已等。
此外，编辑错误改稿，在标点符号错用、乱用，文史知识、科学常识以及版权页知识等方面缺乏准确的表示。该用句号处用了逗号，该用逗号处用了顿号，引号胡乱使用，等等，造成层次或句式无法分清。尤其是那些涉台图书，标点符号的政治意图是很明显的，稍有不慎，就会造成政治错误。另如本应写为“《资治通鉴》卷一百六”的，有的版本却改为“《资治通鉴》卷106”或“《资治通鉴》第106卷”。“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”明明是李白的《送孟浩然之广陵》，却有书上写成是“唐朝诗人孟浩然的诗”“可以领略襄阳君当时的依依别情和登楼望江的坦荡胸襟”。现在全国新书使用图书在版编目(CIP)数据版权页，但有不少的图书在CIP中，其书目或作者(含编者、校注者)总是与封一上有些出入，有些甚至出入较大；同时有很多图书的开本记录单位错为“毫米”，而不是正确的“毫米×毫米”。更有甚者，有的图书封面的书名，与扉页或书眉上的书名存在着一些不统一的问题。
二、编辑的改稿亟待规范
编辑疏忽于改稿这一创造性工作，造成了图书质量上的差错。这样一来，我们如不及时规范编辑改稿的行为和心态，势必严重影响读者的阅读与出版事业的发展。
（1）从文字质量上切入，加强编辑改稿的工作态度。在编辑改稿过程中，不仅要注意著作的内容，而且要在把握作者独到见解、充分材料和严密论证的同时，注重文字的表达基础，提升文字判断、加工与写作等综合能力。
（2）以语文法规为基准，使编辑改稿有据可依。随着国家语言使用的相关法律法规不断完善，编辑须以此为标尺，认真遵守繁体字、异体字、标点符号、数字用法以及涉台问题的一系列规定，尽最大可能地为规范编辑与图书出版服务。
（3）以知识培训为手段，提高编辑改稿的专业水平。对专业知识良好的掌握，是培养编辑业务能力的基础，对多方面知识进行深入了解，是编辑优化改稿质量的专业保证。平时编辑要把专业知识与其他知识、版面美化与文字规范多重结合，有针对性地加强编辑能力培养。
（4）以心性修炼为依托，强化编辑改稿的责任感和使命感。良好的心态，是做好一名编辑的成功动因。加强编辑改稿的心性修养，促使编辑改稿工作当成一种有意义、有品位的事情，从而对图书编辑与出版产生强烈的责任感和使命感。
（5）以现代化的手段为工具，加强对信息技术的掌握。充分运用现代化的手段，比如各种纠错软件的使用，用现代化的手段作为辅助，提高文字质量，减轻劳动强度，比如常用人名、地名、词组等方面的差错都可利用现代信息技术予以纠正。
审视和反思现行图书质量与编辑改稿，是对图书出版事业的责任。我们必须多方面地强化与改进编辑改稿能力，有效把握图书的质量维度，以一种对出版事业负责和对读者负责的使命与心性，为出版社品牌建设做好服务。
关键词：编辑；改稿；把握；质量
品牌战略是现代社会每一个经济实体的发展之路，走专业化出版路线正是每一个出版社树立品牌的具体表现。而随着纸质媒介阅读率下降和图书市场的竞争越来越激烈，每一名编辑亟需心怀危机感与紧迫感。那些有能力生存于这一竞争激烈的市场的出版社，无一不是以精品建社、以质量建社、与时俱进的出版社。因此，在加强对细分市场做理性分析和研究的同时，对文本改稿更应有效把握，从质量上提升图书品牌价值，这就成为出版社全方位谋划的双重主体。
图书的质量包括政治质量、学术质量以及出版质量等多个方面。一本对读者负责的高质量图书，应当是从内容到形式、从著述文字到编校质量都努力达到尽善尽美。但是，近年来我们在阅读部分图书时不难发现，一些常见的差错重复出现，究其理，在图书编辑工作中存在着一些令人担忧的问题。这里就图书文字质量方面的问题谈谈编辑改稿的有效把握。
一、存在的问题不容乐观
图书质量上的差错，很大程度上与编辑改稿疏忽大意有着很大的关联。主要在以下几个方面：
1.用字失误
很大一部分是由于字形相似，时常出现“自己”误为“自已”、“拔高”误为“拨高”、“神采”误为“神彩”、“褊狭”误为“偏狭”之类。这些都是较为简单的差错，一次机校就能解决，在编辑改稿时，还常有其他几种情况发生：
一是因为不熟悉人名和封号而误写。如唐代元稹是中唐诗人的代表人物，有本图书本是研究晚唐诗歌，却把“元稹”写成了“元缜”；诗人李商隐，号玉谿生，有编辑却按常规字简化，将“玉谿生”改成了“玉溪生”，将其著作“《玉谿生年谱会笺》”误成了“《玉溪生年谱会笺》”。不少书中，将“虞候”和“斥候”写成了“虞侯”和“斥侯”，使本为低级的官职改成了爵位的第二等，一字之差，让人连升数级；把三国时期诸葛亮的追封“武侯”与谯周的封爵“阳城亭侯”分别写成了“武候”和“阳城亭候”，使人莫名其妙。
二是因为字形相似而误写。如有本书中短短数言里，“或讥销，后讽谕”，连错二字，将“讥诮”写成了“讥销”、“讽喻”写成了“讽谕”，还有“挫折是强（弹）簧”“针炙(灸)”“功亏一箦（篑）”“捡(检)查”“不甘寂莫（寞）”“大姆(拇)指”；也有书将“用典熨帖”和“妥帖”的“帖”写成了“贴”；有的是汉字阿拉伯字混用，如“2005年八(8)月”“十(10)月17日”；还有就是编辑分不清英文字母和拼音字母，本为汉字注音，用的却是英文字母。在市场上随便翻开一本有拼音文字的书，这类将英文字母用作汉语拼音的错误随处可见。这完全是责编心力不到造成的，怨不得作者，编辑应当成为“第二作者”，这应是不争的。
三是因为缺乏古汉语常识而误写。曾见过有编辑将正确的“《史记》××本传”改成了“《史记·××本传》”，这可能是编辑印象中是《史记·××列传》，忘了“列传”是《史记》中的一种体裁，而“本传”不是体裁，“××本传”只是说××本人的列传；还有编辑把“《旧唐书·×××传》”写成了“《旧唐书》《×××传》”。
辨字析词本是编辑最基本的业务能力体现，应该在这方面下工夫，但是当前不少编辑因缺乏正字纠错的职业意识而导致部分图书的差错率居高不下，令人十分担忧。不断提高文字辨析能力，是强化一名合格编辑编校水准的基本功，需要引起所有编辑的关注与重视。大量的阅读后，我们不难发现很大部分的讹误都是一些习惯性的。如“菏泽”成了“涸泽”、“哈密瓜”成了“哈蜜瓜”、“超度”成了“超渡”、“秤砣”成了“秤陀”、“迫不得已”成了“迫不得己”，等等。正确用字，不仅是对编辑改稿业务能力的一次检验，而且是为广大读者(尤其是青少年儿童读者)所尽的一次责任。
2.用词失误
用词不慎重，往往会造成病句或歧义出现。当然，这主要是纯属词义误用。如有书中出现“生产热情空前高潮”，此处“高潮”应是“高涨”。“高潮”与“高涨”在字形结构上似乎相同，但词义、词性却有别，前者有比喻事物高度发展的阶段的意思，是名词；后者指(士气、情绪等)旺盛、饱满，属形容词，或指(水位、物价等)急剧上升，是动词。除了这类误写之外，大致有以下两种情况：
一是词不达意，失之偏颇。比如“成员”和“成员国”是两个内涵与外延并不统一的概念。“成员”是指集体或家庭的组成人员，而“成员国”是指主权国家政治性组织的成员国家。但是我们常常在一些图书中读到“中国成为WTO成员国”之类的文字，这是明显的用词不当。WTO是一个由主权国家和非主权地区组成的世界性经济组织，中国和中国香港、中国澳门、中国台北先后加入世贸组织，成为WTO成员，所以不能将WTO成员写成WTO成员国。一些编辑疏于政治的敏感，在改稿时或不将“WTO成员国”删改为“WTO成员”，或把“WTO成员”添加为“WTO成员国”而谬之千里。此类情况在全国印刷品中甚为严重，在不少政治、经济性读物，甚至包括历史教科书上也屡见不鲜。
二是词义混淆，模糊文意。在法律或其他读物中，时常出现选举和被选举是人民享有的“权力”、某某官员行使“权利”的类似字样。“权力”是指政治上的强制力量或职责范围内的支配力量，“权利”则是指公民或法人依法行使的权力和享受的利益(跟“义务”相对)。此二者是不同的概念，但又被不少编辑改稿时混用，往往让有一定法律知识的读者大跌眼镜。我们在阅读中，常常读到“必须”与“必需”、“度过”与“渡过”、“以至”与“以致”、“反映”与“反应”等词义混淆的现象。
3.用法失误
随着社会的发展，一些不合乎语法规律的短语与句子现象在现今的图书中已不为鲜见。不是成分残缺，就是搭配不当，或是其他如交代不清、语意重复、不合逻辑，这样的句式使得文意模糊，无法规范。如病句：“大桥竣工后，市民们兴高采烈地前往观赏，体验这新增的便利，并被评为优良工程。”是大桥竣工经验收被评为优良工程，还是因为人们的兴高采烈观赏而被评为优良工程的呢?表意不明确。再如病句“被丫环瞧见脖子的玉不见踪影”中，“脖子的玉”的意思谁也不能明白，此句的正确表示应为“被丫鬟瞧见脖子上的玉不见踪影”。
４．录入失误
随着我国信息技术的发展，铅字排版已成为永远的过去，大多数作者所提供的原稿已不是低介质的方格稿纸了，取而代之的是优盘、磁盘，Ｅmail，QQ传输的Word文档等。而文字录入的差错与原手写稿的差错已出现了本质的差别。一些手写时不可能出现的错误有可能在文档中出现，编辑在改稿时稍不注意就会出现一些啼笑皆非的错误。我们就找出文字输入差错出现的规律性的东西。比较简单的如：人与入，土与士，未与末，己与已等。
此外，编辑错误改稿，在标点符号错用、乱用，文史知识、科学常识以及版权页知识等方面缺乏准确的表示。该用句号处用了逗号，该用逗号处用了顿号，引号胡乱使用，等等，造成层次或句式无法分清。尤其是那些涉台图书，标点符号的政治意图是很明显的，稍有不慎，就会造成政治错误。另如本应写为“《资治通鉴》卷一百六”的，有的版本却改为“《资治通鉴》卷106”或“《资治通鉴》第106卷”。“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”明明是李白的《送孟浩然之广陵》，却有书上写成是“唐朝诗人孟浩然的诗”“可以领略襄阳君当时的依依别情和登楼望江的坦荡胸襟”。现在全国新书使用图书在版编目(CIP)数据版权页，但有不少的图书在CIP中，其书目或作者(含编者、校注者)总是与封一上有些出入，有些甚至出入较大；同时有很多图书的开本记录单位错为“毫米”，而不是正确的“毫米×毫米”。更有甚者，有的图书封面的书名，与扉页或书眉上的书名存在着一些不统一的问题。
二、编辑的改稿亟待规范
编辑疏忽于改稿这一创造性工作，造成了图书质量上的差错。这样一来，我们如不及时规范编辑改稿的行为和心态，势必严重影响读者的阅读与出版事业的发展。
（1）从文字质量上切入，加强编辑改稿的工作态度。在编辑改稿过程中，不仅要注意著作的内容，而且要在把握作者独到见解、充分材料和严密论证的同时，注重文字的表达基础，提升文字判断、加工与写作等综合能力。
（2）以语文法规为基准，使编辑改稿有据可依。随着国家语言使用的相关法律法规不断完善，编辑须以此为标尺，认真遵守繁体字、异体字、标点符号、数字用法以及涉台问题的一系列规定，尽最大可能地为规范编辑与图书出版服务。
（3）以知识培训为手段，提高编辑改稿的专业水平。对专业知识良好的掌握，是培养编辑业务能力的基础，对多方面知识进行深入了解，是编辑优化改稿质量的专业保证。平时编辑要把专业知识与其他知识、版面美化与文字规范多重结合，有针对性地加强编辑能力培养。
（4）以心性修炼为依托，强化编辑改稿的责任感和使命感。良好的心态，是做好一名编辑的成功动因。加强编辑改稿的心性修养，促使编辑改稿工作当成一种有意义、有品位的事情，从而对图书编辑与出版产生强烈的责任感和使命感。
（5）以现代化的手段为工具，加强对信息技术的掌握。充分运用现代化的手段，比如各种纠错软件的使用，用现代化的手段作为辅助，提高文字质量，减轻劳动强度，比如常用人名、地名、词组等方面的差错都可利用现代信息技术予以纠正。
审视和反思现行图书质量与编辑改稿，是对图书出版事业的责任。我们必须多方面地强化与改进编辑改稿能力，有效把握图书的质量维度，以一种对出版事业负责和对读者负责的使命与心性，为出版社品牌建设做好服务。