论文部分内容阅读
高校创新创业教育评价导向具有引领高校创新创业方向、凝聚社会创新创业力量、强化国家创新创业实效等作用。立足于智能时代背景和我国高校创新创业教育的发展现状,中国共产党建构了“时”、“度”、“效”三位一体的评价导向体系,为提高我国高校创新创业教育的内容深度、实践向度和社会效度提供了方向引领、实践依据和价值导向。将“时”、“度”、“效”三位一体的评价导向体系贯穿于高校创新创业教育全过程是建设“科技中国”、“学习大国”、“人才强国”、提高国家凝聚力、创造力和吸引力的必然要求。