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数学作为高中的关键科目，很多学生进入高中数学成绩不断下降，已引起老师、家长及社会的关注。怎么才能扭转这种局面呢？笔者结合高中教学实际，主要从学生数学学习的各个环节入手，归纳总结原因，探索方法规律。从而让学生打好基础，增强信心，掌握解题和学习方法，进而达到学好数学的目的。
立足高中生实际,探求数学教学策略
【摘 要】
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数学作为高中的关键科目，很多学生进入高中数学成绩不断下降，已引起老师、家长及社会的关注。怎么才能扭转这种局面呢？笔者结合高中教学实际，主要从学生数学学习的各个环节入手，归
【机 构】
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安徽省利辛县第一中学
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2016年5期
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