江苏省东台市唐洋中学——成长至上 仰望星空

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江苏省东台市唐洋中学创建于1956年。学校以“天道酬勤,日新月异”为校训,致力于“成长”文化建设,先后被评为全国青少年校园篮球特色学校、全国学校体育联盟(三门球)推广学校、江苏省青少年科技教育先进单位、江苏省“绿色学校”、江苏省德育先进学校、江苏省平安校园、江苏省体育工作先进学校、江苏省智慧校园等。
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深圳市特科物业发展有限公司成立于2001年7月25日。20年来,在全体员工的共同努力下,业务网点遍布深圳市各区及其它部分城市,在管项目300多个,物业管理面积1000多万平方米,是目前国内管理学校项目较多、规模较大的物业公司之一。
初中班主任必须对德育工作实效低的问题进行反思,认清这项工作中面临的实际困境,并积极寻找可有效突围的方式,让初中生能够摆脱外界因素对自己的负面影响,让学生逐渐从消极状态走向积极状态,形成积极健康的品德价值观。
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【关键词】家校共育;成长需求;自我反思;示范引导  【中图分类号】G636 【文献标志码】C 【文章编号】1005-6009(2021)32-0053-02  【作者简介】陈莉,南京市鼓楼区教师发展中心(南京,210013)德育研究室主任,高级教师。  家校共育,就是家庭和学校既有效配合,又各有分工,协同育人。无论是学校教育还是家庭教育,归根结底都是教育,都要遵循教育的一般规律,那就是示范、影响和
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【摘 要】师德师能之外,中小学教师最为重要的素养是思维品质,或者说,思维品质就是教师的核心素养。教师的思维品质是在长期的生活和实践中,在运用思维方法解决现实问题的过程中,逐渐培养、锻炼出来的。尽管也离不开相关知识的学习和积累,但主要还是靠天长日久的思维运用。针对中国教师发展的现状,其思维品质的提升最需要在锻炼自主能力、增强理性精神与锤炼学术品格上着力。  【关键词】思维品质;中小学教师;核心素养;
期刊
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