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学习语文的过程就是一个听、说、读、写的情感体验过程,语文教师在这一过程中如何将教师、学生、教材的情感有机的融合贯通,形成一个有机的整体,形成强烈的感情共鸣.激发学生学习语文的兴趣,巧设语文课堂教学的过程,激起学生的感情波澜.
浅谈语文课堂教学中师生情感互融
【摘 要】
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学习语文的过程就是一个听、说、读、写的情感体验过程,语文教师在这一过程中如何将教师、学生、教材的情感有机的融合贯通,形成一个有机的整体,形成强烈的感情共鸣.激发学生
【机 构】
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江苏省盐城市响水县六套中心小学,江苏 响水,224600
【出 处】
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情感读本
【发表日期】
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2018年5期
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