【摘 要】
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游戏化作为一种新的授课理念,在小学阶段受到了十分广泛的应用,比较符合小学生的思维基础,能够有效地契合学生的兴趣需求.在当前强调素质建设的全新教育环境下,校园足球作为
【机 构】
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四川南充市仪陇县宏德小学校,四川 南充,637600
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游戏化作为一种新的授课理念,在小学阶段受到了十分广泛的应用,比较符合小学生的思维基础,能够有效地契合学生的兴趣需求.在当前强调素质建设的全新教育环境下,校园足球作为增强学生体能素质的重要载体,加强教学革新十分必要.体育教师需要做的是要将游戏与足球教学相整合,从而为学生构建优质的运动环境.鉴于此,本文主要就游戏在校园足球教学实施中的作用,以及具体的应用路径展开合理的探讨.
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