快乐教学在小学语文教学中的应用思考

来源 :科普童话·新课堂(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:acdef2
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小学阶段是培养学生学习兴趣和学习习惯的阶段,因此,提高学生的学习兴致至关重要.以小学语文教学来说,开展快乐教学,可以让学生早日建立起学习语文的兴趣,这既能提高学生的语文成绩,又能促进学生其他学科的学习,可谓一举两得.
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根据当前科技的不断发展,目前信息技术已经被广泛应用到教育行业中.其中最常见的就是微课形式,中职教师将其作为教学的有效工具,对学生开展语文教学.由于中职学校的语文教学与普通高中有着一定区别,中职学生除了要掌握基础的语文知识,还需要结合自身的专业内容,促进学生的职业化发展.所以在教学过程中,中职教师应当注重理论知识与实践能力之间的结合,并且能够顺应时代的发展,运用先进的教学手段,为学生打造高质量的语文课堂.本文从微课教学的具体内容作为出发点,帮助大家建立对微课的认识,其次分析目前中职教师在微课运用过程中存在的
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