【摘 要】
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人们对核心素养的研究主要起始于20世纪,目的是通过研究新时期人才需要具备哪些核心素养,这样才能够制定一套完善的核心素养培养体系,培养出更多能够适应时代发展的新型人才,对于核心素养的研究主要体现在知识和技能两个方面。将语文核心素养理念与高中古诗词有效结合能够帮助我们感知古诗词教学实践,促进深入了解语文核心素养。
【基金项目】
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2019年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题《新高考背景下基于高中学生发展核心素养的语文课堂教学取向探微》阶段性成果，课题立项号为：GS[2019]GHB0466；
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人们对核心素养的研究主要起始于20世纪,目的是通过研究新时期人才需要具备哪些核心素养,这样才能够制定一套完善的核心素养培养体系,培养出更多能够适应时代发展的新型人才,对于核心素养的研究主要体现在知识和技能两个方面。将语文核心素养理念与高中古诗词有效结合能够帮助我们感知古诗词教学实践,促进深入了解语文核心素养。
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