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应用型本科工程测量是一项实践性较强的专业课程,本科工程测量学专业的学生要想学好该课程不仅需要具备充足的理论知识,还需要掌握一定的实践测量能力,只有这样才能将所学理论与实践联系起来。本文就目前应用型本科工程测量学训一体化实训室建设的现状做了具体的分析,阐述了建设学训一体化实训室的积极意义,并为如何建设学训一体化实训室提出了相应的对策,为实现工程测量学训一体化教学提供了理论基础。