论文部分内容阅读
激励性教学原则是教育心理学的概念,是教师引导学生产生有利于实现学习目标的行为过程。激励的作用就在于激发学生个体的内因,调动其学习的积极性。这一原则适用于各个学科的教学,在语文教学中更是不可忽视,它是提高学生学习兴趣,取得教学成功的一个重要的法宝。语文教学中的激励性原则主要体现在课堂教学和课外指导两个方面。