论文部分内容阅读
创造力的生命周期与组织的生命周期是影响高校教师创造力的两个重要因素.建立科学的教学测评体系,以科研激发创造力,适度的人才流动,形成以科研创新为纽带的非正式组织,探求学生参与的教学方式是延长创造力生命周期和组织生命周期的主要方式.
高校教师创造力保持与激励机制初探
【摘 要】
：
创造力的生命周期与组织的生命周期是影响高校教师创造力的两个重要因素.建立科学的教学测评体系,以科研激发创造力,适度的人才流动,形成以科研创新为纽带的非正式组织,探求
【机 构】
：
安徽工程科技学院人文社科系
【出 处】
：
安徽农业大学学报：社会科学版
【发表日期】
：
2002年2期
其他文献
针对有机生态型无土栽培过程中存在的基质发酵不彻底，对蔬菜生产造成严重损失，甚至死苗绝收的状况。笔者针对生产中存在的问题，进行总结分析认为，基质彻底发酵是有机生态型无土栽
作为人类社会进入信息化社会后出生的年轻一代，今天的中小学生热衷于信息化的生活方式，音乐手机、MP5、电脑甚至网吧成为了他们生活中的重要组成部分。在快速发展的信息技术面前，教师与学生都同时拥有了两个活动和生存的空间：一个是现实空间，另一个是虚拟空间。如果教育者不愿意接受新鲜事物，或者在接受和掌握新兴事物上处于相对劣势，就可能无法进入虚拟空间生活，也就无法理解受教育者的行为方式，从而导致两代人在信息活
新农村建设离不开新型农民，因为广大农民是社会主义新农村建设的主体，本文分析了新农村建设和新型农民的关系，阐释了新型农民的需求与职业教育的关系，并提出了如何在新农村建设进
每一个孩子都是带着对美好的期待来到这个世界的，然而，在成长的过程中，他们会遭遇各种各样的问题和烦恼，给他们的心理带来不同程度的“阴影”。作为教育工作者，如果能为学生的纯洁心灵设立保护屏障，注重心理的“保健”，为他们随时驱散烦恼，解开心结，就能保护学生的心灵。 当前，开设心理咨询室是学校开展心理健康教育的重要途径之一。但事实告诉我们，心理咨询室并未得到充分的利用，甚至形同虚设。首先是距离问题。据了
本文剖析了当代大学生的心理健康状况,论证了高校图书馆对大学生进行心理健康教育的必要性和可行性,并对其教育方法与途径进行了探讨.
本文阐述了知识经济时代高校学报青年编辑素质和能力的内涵,并且探讨了高校学报青年编辑的人才培养和优化.