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在“互联网+”时代下，以互联网为平台，结合国内乃至国际上最新的前沿科技动态、发展方向、人才知识的需求等内容，用于拓展学生知识体系，激发学生创新意思识、创新思维，提高学生创新能力，已成为当前高等学校教育改革的重点。将新兴的“慕课”这一优秀的教学模式与传统的大学物理实验相结合，深入探讨高校扩招等新形势下高等学校大学物理开放式实验室的建设模式，用以开拓学生视野，提高学生的学习积极性，引导学生的创造性的思维，进而适应新时代对创新人才的需求。