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对教材中的典型习题、例题的条件、结论加以适当演变,或对命题加以推广、引申,可以让学生搞清楚同一问题的各种不同情况,掌握一般规律,充分发挥习题的功能.本文通过引导学生探究一道课本习题,培养学生良好的思维品质和研究问题的能力,对学生的各种素养的形成大有好处.
对一道课本习题的探究
【摘 要】
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对教材中的典型习题、例题的条件、结论加以适当演变,或对命题加以推广、引申,可以让学生搞清楚同一问题的各种不同情况,掌握一般规律,充分发挥习题的功能.本文通过引导学生
【机 构】
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江苏南京市金陵中学河西分校,
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2015年30期
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