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传承创新工匠精神是提升高职生“双创”能力的重要途径,是我国实现“中国制造2025”的时代要求。通过对影响高职生“双创”能力提升的问题进行研究,提出了基于工匠精神提升高职生“双创”能力的相应策略:营造崇尚工匠精神的家庭和社会氛围;提高高职生工匠精神和创业意识;完善创新课程体系和强大师资队伍;增强高职生工匠素质和综合能力;强化高职生实践实训;培养高职生团队合作能力。