【摘 要】
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教学目的知识技能目标 :1.掌握 10 0以内数的排列顺序。2 .初步学会比较 10 0以内两个数的大小的方法 ,正确运用“”、“”或“=”比较两个数的大小。过程性目标1.合作探究百
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教学目的知识技能目标 :1.掌握 10 0以内数的排列顺序。2 .初步学会比较 10 0以内两个数的大小的方法 ,正确运用“”、“”或“=”比较两个数的大小。过程性目标1.合作探究百数图的规律 ,初步感受探究的乐趣。2 .在比较大小的过程中 ,逐步培养数感。教学重点数的顺序和比较大
Teaching Objectives Knowledge and skills Objectives: 1. Master the order of 10 0 in the number. To learn how to compare the size of two numbers within 10 0, use the correct “”, “” or “=” to compare the two numbers. Process goals 1. Cooperate to explore the law of hundreds of charts, the initial feeling of exploration fun. In the process of relatively small size, gradually cultivate a sense of number. The order of teaching emphasis and the larger
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