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[摘
勿忘初心，追求音乐教育的本真
【摘 要】
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[摘 要]文章基于音乐本真教育的理念，以省级公开课《走进交响曲——永远的贝多芬》为例展开论述。在欣赏交响曲的过程中，要注重熏陶学生的情感，提升学生的音乐素养;在叙述作者与作品简介的过程中，要重视引导学生认识贝多芬在交响曲创作上的执着与创新，培养学生的进取精神。 [关键词]初中音乐;本真教育;交响曲;贝多芬 [中图分类号] G633.95 [文献标识码] A [文章编号] 1
【出 处】
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中学教学参考·文综版
【发表日期】
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2019年9期
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[摘要]面对无法回避的“大班额”现象，构建合理的班级管理模式以破解大班额班级管理难题一直是教育者不懈的研究课题。根据大班额问题多发、频发的特点，建立小组合作预防机制，发掘学生潜在的自我管理能力和创造力，使大班额的高效管理成为现实。 [关键词]大班额小组合作预防机制实践探索 [中图分类号]G637[文献标识码]A[文章编号]16746058（2015）180098 一、“大班额”——无法规避的
[摘 要]“学会求知，学会做事，学会生活，学会生存”是联合国教科文组织提出来的新世纪育人目标，对于教育特别是班主任工作是又一严峻的挑战。班主任应从学生的心态、情感出发，做好班级管理工作，具体从三方面实施：披“班情”而入，培养良好班风；披“学情”而入，培养良好学风；披“生情”而入，关注后进生。 [关键词]班级管理；班情；学情；生情 [中图分类号] G635 [文献标识码] A [文章编号] 16
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