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课前准备是美术教育师范生实习工作中不可忽视的重要环节,可以说实习生的课堂教学效果很大程度上依赖于课前准备充分与否。课前准备是一项科学、严谨且复杂、系统的工作,对于初为人师的实习生而言更是如此。那么如何进行有效的课前准备,并通过课前准备提升美术实习课堂的教学效益,进而提升实习生的教育教学能力?针对这一问题,本文对课前准备进行了积极探索。