【摘 要】
：
英语的词汇教学有很多方法,但我们认为在初中阶段,特别是在低年级,应该坚持听说领先原则;加强读音规则教学,培养学生的拼写能力;通过实物、情景教学的方式讲解词义,帮助学生
【机 构】
：
安新县边村中学 河北 安新 071600
论文部分内容阅读
英语的词汇教学有很多方法,但我们认为在初中阶段,特别是在低年级,应该坚持听说领先原则;加强读音规则教学,培养学生的拼写能力;通过实物、情景教学的方式讲解词义,帮助学生摆脱在记忆词义时,对汉语意义的过分依赖,使他们把英语单词和其所指的事物、情景联系起来,以加深记忆.这样,学生就能够从英语单词的语音、拼写、意义等几个方面积极地吸收词汇,从而达到掌握词汇的目的.
其他文献
初中思想政治课教学方法应考虑注重发挥学生的主观能动性,培养科学的思维方法和能力,开发学生智力、发掘学生潜能,培养良好的思维品质和思维习惯.为此教师应在课堂上巧设问题
对高中物理知识进行层级划分，有助于学生理清物理知识学习过程中的所处位置以及重点知识，能够构建系统清晰的内部关联知识体系。教师结合层级关系，构建科学教学框架，有助于创新课
Ｄ———二聚体是纤维蛋白单体经活化因子ＸＩＩＩ交联后 ,再经纤溶酶水解产生的特异性降解产物 ,其血浆浓度增高反映凝血酶生成增多和继发性纤溶活性增强 ,它可作为体内高凝状态和继发
实践教学改革一直是教学任务中最重要的环节,如何深化教学改革,提高教学水平和教学质量,让高校学生从中深切感受到实践教学改革的优势,从而达到提高学生的知识储备量和知识的
消化性溃疡、急性胃粘膜病变是常见的上消化道出血的原因 ,抑制胃酸分泌是治疗成功的关键。Ｈ２受体阻滞剂应用于临床已有多年 ,但对部分病人不能有效止血。我科自１９９７年开始尝试用奥
课堂有效，是教师教课的底线。教师的教学行为必须围绕有效的教学目标，自觉而切实地展开教学活动。语文是人文性很强的学科，关注学生阅读的过程中的情感体验，让学生的主体意识得到
经钼靶照相 ,选择性乳管造影 ,ＪＬＴ-Ｂ冷强光透照仪、ＬＸ -Ｈ７６７Ｅ１型电脑红外线乳腺病检查仪检查 ,针吸细胞学确诊的１３０例乳腺增生症 ,用中西药物治疗 ,取得满意疗效 ,现报告如下 :１临床资料１．１年龄
古语有云“读书破万卷，下笔如有神。”而今，许多写作大家一谈起之所以“成名立家”，尽皆同声答道，那是得益于孩提时期多看了几本书。据悉曾经有人向鲁迅先生请教过写作经验，他也如
随着多媒体技术的快速发展,大部分学校已经将多媒体技术引入教学中。尤其是在声乐教学中,多媒体技术越来越受到人们的重视。多媒体技术不仅能够增强课堂的生动性、趣味性,还
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7