【摘 要】
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培养高质量的人才,必须有高素质的教师.从我校教师队伍的现状来看,青年教师所占比重大,学历层次高,创新意识强,专业性强,但没有受过专门的师范教育,课堂教学艺术欠缺.为规范
【机 构】
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培养高质量的人才,必须有高素质的教师.从我校教师队伍的现状来看,青年教师所占比重大,学历层次高,创新意识强,专业性强,但没有受过专门的师范教育,课堂教学艺术欠缺.为规范课堂教学,提高教师课堂教学水平,促进教学质量的全面提高,学校于1997年制订了教师课堂教学考核办法,并将考核结果与教
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