基于计算机环境的激发中职生学习兴趣的策略研究

来源 :职业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:luxiliang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘 要:当前中职学校教育过程中普遍存在着学生学习兴趣不浓,教学效果低等一些现象,而目前计算机已普及进入了课堂。为此,本文研究了基于计算机环境的激发中职生学习兴趣的策略。
  关键词:中职
其他文献
关键词:社会服务能力 师资队伍 职业院校  职业教育是社会发展的产物,也是我国教育事业的重要组成部分。早在2014年,国务院印发了《关于加快发展现代职业教育的决定》,明确了当前加快发展现代职业教育的指导思想和基本原则,并提出“打造一支具有扎实理论基础和过硬实践技能、能够切实服务地方经济的师资队伍”的目标,指明了今后我国职业教育师资队伍的发展方向。  作为职业教育强省,浙江应势而为,相应出台了《浙江
艺术简历  陆常青,字丛碧,斋号抱佛斋、仪宝堂、去留无意室。1965年出生于安徽省芜湖市春谷。职业书画家。  现为中国国家画院吴悦石工作室画家,中国书画艺术协会副主席,北京东方名家画院副院长,安徽省芜湖市美协副主席,国家一级美术师。书法研修于中国美术学院,2013-2014年入读中国国家画院高研班,师从当代著名鉴赏家、书画大家吴悦石先生。
江苏宿迁设施蔬菜连作障碍占比较高,经过综合防控技术的改进和推广,如轮作、间作和伴生、水洗盐、增施生物菌肥、高温闷棚消毒等,有效缓解了土壤连作障碍,降低了蔬菜发病率和