论文部分内容阅读
对照三江源“中华水塔”概念,包孕丹江口水库的汉江流域堪称“国家中央水库”.通过系统梳理汉江水资源对华中、中原、华北、西北用水安全以及区域高质量发展中的重要影响,提出了汉江水资源“一水五用”战略地位;并结合汉江流域实际情况,就如何涵养水资源从六个方面提出了政策建议.
汉江水资源“一水五用”战略地位分析及水源涵养政策思考
【摘 要】
：
对照三江源“中华水塔”概念,包孕丹江口水库的汉江流域堪称“国家中央水库”.通过系统梳理汉江水资源对华中、中原、华北、西北用水安全以及区域高质量发展中的重要影响,提出了汉江水资源“一水五用”战略地位;并结合汉江流域实际情况,就如何涵养水资源从六个方面提出了政策建议.
【机 构】
：
荆楚理工学院经济与管理学院,湖北 荆门 448000;荆楚理工学院 图书馆,湖北 荆门 448000
【出 处】
：
汉江师范学院学报
【发表日期】
：
2022年1期
其他文献
谭平山是中国共产党早期广东地方组织的创建者之一,是一名杰出的民主革命家、实干家.在积极建党、开展工人运动之余,谭平山还极其关注教育问题,将教育活动融入多方面的革命实践.其教育思想不仅内容丰富而且富有启发性,涉及劳动教育、农村教育、政治教育、教育独立等多个方面,具有时代性、革命性和实践性的鲜明特征.通过宣传马克思主义,一定程度上推动了无产阶级队伍的壮大,丰富了共产党早期的教育思想理论宝库,不仅为20世纪初中国教育的重建提供指导,还为今日的教育实践提供了有益借鉴.
现阶段,我国的科技水平不断提升,互联网技术也得到了更好地发展,新媒体受到了大众喜爱,促进了人们生活质量的迅速提高.与传统媒体有所不同,新媒体以信息化为平台,充分体现了互联网互动性强的特点,可以实现更为广泛的教育传播.新媒体时代中,高职学生党员教育的要求颇高,学生党员教育管理工作的有序推进,必须引起多方重视.基于此,本文特意从几个方面出发,探究了新媒体时代高职学生党员教育管理工作的有效途径.
在经济结构转型的大背景下,我国现代服务业的发展对职业技术人才提出了更高的要求,但职业教育的人才培养与现代服务业的需求并未实现有效对接.依据社会发展形势和市场需求培养适应现代服务业发展的高素质人才,已成为职业教育面临的紧要任务.对此,以现代服务业的内涵和人才需求特征为逻辑起点,针对现代服务业人才思想素质培养的多维困境,制定并落实有效的解决对策和优化措施,是推动职业教育为现代服务业赋能的有效路径.
随着信息化的发展,高校图书馆为提升信息的全面性,逐渐将信息采编工作的重心由传统的手工转为计算机处理.为了提升采编工作的科学性,高校图书馆逐渐走向社会,采用外包或配合工作的形式开展采编工作.
主题班会作为高职院校大学生日常思想政治教育的重要渠道和主要载体,在学生教育环节中承担着重要角色.现阶段,许多高职院校的班会内容设计存在与学生真实需求脱节的现象,这与“全过程育人”理念相悖,本文通过对不同阶段下高职学生的特点与需求进行调查分析,探讨设计了一套科学的主题班会内容体系,保证班会内容的连贯性和系统性,进一步增强主题班会的育人功能.
路遥以他平铺直叙的风格,本色朴实的语言,深刻动人的心理剖析塑造了一个真实、独特的爱情世界.他的《平凡的世界》《人生》中的爱情故事也是现实主义观照下的人生内容.路遥所述的爱情故事可分为三类,即生涩朦胧的爱情,镜花水月似的理想的爱情,务实凡俗的生活爱情等,但无论哪种爱情都不敌真实残酷的现实,它们在苦难残缺的现实面前,演绎成了一幕幕的爱情悲剧.由此可看路遥的爱情观:脱离现实去谈爱情是不切实际的,真正的爱情要经得起现实与生活的过滤.生活有多少苦难,爱情就有多少磨难!路遥的爱情描写也融入了他自己的人生经验与审美选择
作为博物馆旅游体系的有益补充,家庭生态博物馆文化游方兴未艾,但博物馆现有的服务供给系统与地方文化资源以及旅游需求难以匹配.通过大理家庭生态博物馆文旅融合发展实践,破除发展障碍,实现良性发展,对于促进大理地区乡村文旅振兴,实现大理文化生态的和谐发展大有裨益.
在小学英语教学中,教师要依据小学生的身心特点,将简单的指令、游戏、角色扮演、英文歌曲等融入到英语教学中,以营造轻松愉悦的氛围,调动学生的学习兴趣,促进学生的语言运用.小学生活泼好动,他们的注意力维持时间短,而教师往往采用灌输式的教学,学生被动接受,逐渐丧失学习英语的兴趣.教师将游戏融入到英语中,让他们在轻松愉悦的氛围中学习英语,发展他们的语言技能,促进他们参与的积极性以及社交能力的提升.
期刊
在数字化时代,新媒体平台的快速发展,为湖湘文化对外传播提供了新的方式,对于湖湘文化传承和创新发展具有重要意义.本文在梳理分析当前湖湘文化对外传播问题的基础上,总结了新媒体背景下湖湘文化对外传播的特点,提出了新媒体背景下湖湘文化对外传播的策略机制,并对新媒体背景下湖湘文化对外传播途径进行了探究.
来华的留学生多数都是西方来的留学生,其饮食观念完全是西式的.才来到中国,对于东方的饮食观念和习惯尚不能适应,这需要慢慢地引导,但对于我国在饮食上阴阳学说和调味上的和的观念,却不是一蹴而就的.