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在中小学的课堂教学中，很多时候是付出多，收效少，即教学浪费。笔者从备课和上课两个角度进行了浅析。
杜绝中小学课堂教学中的教学浪费
【摘 要】
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在中小学的课堂教学中，很多时候是付出多，收效少，即教学浪费。笔者从备课和上课两个角度进行了浅析。
【机 构】
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公主岭市龙山中学
【出 处】
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科教文汇(中旬刊)
【发表日期】
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2009年29期
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