中高职衔接一体化人才培养方案研究

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当前,我国高职招生生源复杂,有普通高中毕业生、初中起点五年一贯制和对口招生(三校生)。许多高职院校对于普通高中毕业生和三校生通常采用同一人才培养方案,这使得中高职教育得不到有效地衔接。文章就畜牧兽医专业中高职衔接一体化的培养目标、培养模式、课程体系及课程标准等方面进行论述。
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