初中英语词汇教学的有效方法

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经过多年的观察发现,学生一开始学英语,往往都有一种神秘感和好奇心,其表现为兴趣浓、劲头足、信心大.但是这种热情不能持久,一定时间以后便心灰意冷了,上课不专心,作业图完成任务.其原因除学习目的不够明确、方法不得当、缺乏持之以恒的精神外,记不住单词这不能不说是一个重要原因.那么如何去调动学生学习英语的积极性,帮助学生培养学习英语单词的能力,扩大学生的词汇量呢?我觉得在词汇教学中应注意以下几方面.
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