Moodle环境下“微课”理念在翻转课堂设计中的应用研究

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随着信息与通迅技术的迅猛发展,互联网已进入到Web2.0移动互联"微时代",微课程支撑的翻转课堂成为教育界最热门的话题之一。通过分析翻转课堂现状,构建Moodle环境下"微课"支撑的翻转课堂教学模型,并根据模型组成和流程提出了实施要点,探讨翻转课堂实施过程中所面临的瓶颈和挑战,以期为翻转课堂发展提供借鉴。
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