新课程背景下小学数学教学策略研究

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摘 要新一轮基础教育改革理论指导下的教育进行改革,就是指导教师,指导教师如何教学,如何提高教学质量,如何提高课堂教学效果。也就是對小学语文教师而言,不但要知道语文是一种工具,同时也是一种人文性质很高的工具。语文是一种语言交流(包括提问回答、演讲、书写的工具)、书写思想、记录素材的重要工具,而且更重要的是能够阅读更多的书籍、了解更多的文化知识。在重视语文和语文教学的问题上,教师的责任就是从一点一滴做
摘 要 小学语文教师要多引导学生喜欢阅读、爱恋阅读,读书所能给学生带来的快乐不是立竿见影的,而是需要学生在时间的不断变化和积累的过程中,慢慢养成阅读的兴趣,为了能给学生养成阅读的乐趣,教师在课堂中需要进行适当的强制性和约束性。经过在课堂中不断地强制性的督促,不仅可以让教师时刻掌握学生的阅读过程,还可以激发学生课内外阅读的兴趣,提高学生课内外阅读的效率和质量,把课内外阅读当成是吃饭一样,养成习惯,这
摘 要新的语文课程标准第一学段对识字要求:让学生喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。在识字教学中,教师要结合儿童的认知特点和心理发展规律,激发他们的识字兴趣,教给识字方法,拓宽识字途径,培养识字能力。  关键词 小学语文;识字;快乐  中图分类号:G622 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2020)05-0161-01  第斯多惠说过:“知识是不应灌输给学生的,而是应引导学生去发现它们,
摘 要随着时代的不断发展,互联网与信息技术不断优化革新,改变着人民生活的方方面面,同时也冲击着我国现行的学校教学模式,初中信息技术课程是伴随着信息化时代的发展而开展的一门重要教学学科。在初中信息技术的教学工作中,如何通过有效手段提高初中信息技术教学工作的水平和质量,发展学生的核心素养,是初中信息技术教育的重要工作内容。本文通过探究核心素养视域下初中信息技术的教学策略,为相关工作的开展提供参考。  
摘要 在我国现阶段的小学教育中,美术学科属于其中的重要内容,对深化素质教育的改革有重要作用。在现阶段的教学活动中,教师也需充分发挥出美术学科的优势,让学生获得更加全面的成长。小学美术学科,具有丰富的育人价值,其主要体现在思辨创新、实事求是以及笃行价值等。教师在开展教学活动时,也从育人价值的内容、特点出发,构建出更加高效的课堂环境。本文简要分析发挥小学美术教学中特有育人价值的策略。  关键词 小学美
摘要 小学美术是一门提高学生审美能力的课程,在帮助学生提高创新能力方面有很大的作用。民间艺术虽然没有受过正规训练,但却是前辈们依据生活经验所创造出来的,是他们智慧的结晶,见证了百年甚至千年的沧海桑田,有极强的艺术性。因此,依托民间艺术打造出的美术课堂,能丰富学生的眼界,帮助学生学会对艺术的鉴赏力,塑造学生的审美。  关键词 小学;美术课堂;民间艺术  中图分类号:G628 文献标识码:A 文章编号
摘要 随着教育体制的改革与深入发展,国家越来越重视小学英语绘本教学的实践与应用,要求让英语教学走进生活、贴近实际。同时采用多媒体网络等信息化手段,丰富教学内容,增强绘本教学的趣味性,让绘本教学广泛应用到我国教育事业当中。本文对小学英语绘本教学的实践与思考进行分析。  关键词 概要写作;问题;对策;  中图分类号:B01,[D035.32],A 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2020
摘要 当前,传统文化教育在各个国家都及其重视,尤其是在我国的基础教育领域中,受到影响最深刻的则是语文教学。对此,广大语文教师一定要增强自身的传统文化素养,通过一些弘扬传统文化的策略和方法加强传统文化的宣传和渗透。  关键词 小学语文;部编版;传统文化  中图分类号:G622 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2020)06-0021-01  中华优秀传统文化是中华文明演化汇集成的结晶,
摘要 电子白板在课堂教学中已经被广大教师所接受,合理地使用电子白板组合,充分发挥不同电教媒体的功能,在初中生物的教学过程中实现教与学的互动,从而提高教学的品质和效益。文章以《开花和结果》为例,在新课程标准的背景下,谈谈电子白板在初中生物教学中的运用。  关键词 电子白板;课堂教学  中图分类号:G424.21 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2020)03-0003-01  随着信息
摘要 众所周知,小学生的运算能力培养在小学教育之中是最为重要的一个组成部分,也在学生整个学习生涯中有着非常重要的作用。因此教师必须加强对于其的重视程度,不断的优化教学方法和教学模式,在数学核心素养下进行数学教学,以此来提高学生的运算能力,同时还能够培养和提高学生逻辑思维能力,观察能力等多个方面的综合素质,为学生未来的成长打下坚实的基础。  关键词 核心素养;运算能力;小学数学  中图分类号:G62