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上了一个月学的孩子们终于迎来了十·一长假，这些永远不用充电的“小马达”们已经卯足了劲要在这个假期好好放电了，有出外旅游的，朋友家串门的，而我们家便选择了在家里度过这漫长假期。一周过去，家里能爬的地方都爬过了，能摸的地方也都是他们的手印，能拆的东西也都被拆过了，能藏的地方也都被开辟了，柜子里的东西都被洗劫过一遍，我们呢，却比上班更加疲惫了。
吐槽了这么多，细想回去还是有很多有趣的经历。现在，我就分享9个放电的游戏，供你们假期“遛娃”。
参考年龄：Siggi 4岁，Magnus2岁
规则：哥俩帮我把书本码成细细长长的“独木桥”，从头走到尾，中途掉下来了就要回到起点重新开始。
玩家总结：每个孩子在长长的马路牙走过单杠，但是别小看这个细细长长的道具，对于走路经常会绊一跤的孩子来说，是一个非常好的锻炼手和身体平衡能力的游戏，同时，也让他们的身体体会到书本的高低。
规则：这是独木桥游戏的延伸，假装地上是熔岩，身体只能在枕头（火山岛）和独木桥上面前行，我故意把枕頭空隔得比较远，以此增加难度。
玩家总结：这个游戏的趣味在于脚踩到地上了就终结了，然后大家要全部扑上去把掉下来的人压在地上作为惩罚，所以他们挪动起来特别小心。这个游戏能锻炼他们有效地对行动作出整体规划，计划先走到哪里，再走到哪里，走了一遍对火山地形有了一套整体的认识，再走的时候就更有勇气了。
规则：我把布偶藏在家里的各个角落，在一个线索附近藏着下一个线索，建立空间上的联系。例如，沙发靠背后面藏着布偶，那么坐垫底下也去看看。
玩家总结：把家里的灯都关上，用手机尾灯照亮房间的每个角落，点亮探险精神。你能想象到当他们自己靠自己的努力找到宝藏时脸上的那份欣喜吗？
规则：爸爸带着孩子们模仿各种动物的走路方式， 比如，螃蟹走路、青蛙跳、大棕熊出没和蛇前行，等等。
玩家总结：这个游戏孩子们可喜欢了，他们在模仿动物走路的同时体会到自己的身体原来有那么多的可能性。而比赛的趣味一部分来自于爸爸的表演——当哥哥在爸爸身边爬过，爸爸还在自吹自擂自己爬得多快时，浑然不知哥哥已经比自己快了，等哥哥到终点了，爸爸再表演出百倍的震惊和沮丧，足以让他们笑得前仰后合。
规则：踩着盘子从起点滑到终点就算赢，这个游戏让哥俩体会到了如何使用身体的力量和“计谋”的能力。
玩家总结：双脚踩着盘子往前滑不容易，首先手脚要协调，盘子才不容易从脚底剥落。爸爸在游戏里既要当教练也要当对手，不但要去鼓励他冲向终点，而且要用一些“计谋”让对方比自己滑得慢，他们互相尝试把对方的盘子从脚底抽走而无法继续前行，所以，踩盘子又升级为对抗体力互动了。
游戏的度确实有点难把握，哥哥赢了我们欢呼雀跃，可爸爸赢了，哥哥就不愿意玩了。爸爸便告诉哥哥，他也是拼劲了全力才赢他的，赢得比赛固然重要，但是最关键怎么下次赢。于是，哥哥琢磨了一下，把盘子和自己的脚用透明胶粘在了一起，后来盘子就没再掉过了。当然，这也要爸爸能控制局面，假装让着哥哥。
规则：这个游戏也是利用盘子，用打孔器在盘子边上打个孔，穿上绳子，贴在高空。孩子们只要用力跳跃抓到盘子，待抓完全部盘子，即算胜利。
玩家总结：贴的地方要保证孩子能用力跳跃抓到，但是也要高到有挑战性。两岁的孩子可以让他们在盘子画上颜色，四岁的孩子可以写上字母，让孩子做跳跃的运动，按颜色或者字母伸手把盘子抓下来，在听指令完成任务的过程中，很好地发展了专注力。
当他们怎么跳手都够不着盘子的时候，就需要想办法了。过程中，他们尝试用大颗粒乐高搭一条长长的积木条去撩盘子；尝试在地上垫上书踩在上面；尝试用枕头去把盘子扇下来。其实，这些都是解决问题的能力。
规则：用胶带纸在地面贴上几条线，每条线间隔一定的距离，可以标上数字，我让他们从起点的那个数字开始跳，看看能跳到哪个数字，直到最后那条线。
玩家总结：这个游戏就是简单的跳来跳去，但是带着指示和目标，完成放电。两岁的弟弟还不能脚离地地跳跃起来，但是他会本能地来回弯曲膝盖使身体向上。
规则：用胶带纸把门的上方布满胶条，这就是蜘蛛网了。然后把纸握成团使劲往上扔，谁能把最多的纸团黏在“蜘蛛网”上为胜者。
玩家总结：这个游戏能锻炼投掷的能力，弟弟在投掷的过程中有扔出去的动作，但是没有松手的动作。于是，我尝试在他做一个动作时都给动作命名，让他了解正在用的是身体哪个部位。
爸爸带娃的方式就是和孩子们做各种打闹和对抗游戏，例如俩娃骑在他背上当马，在床上枕头大战，把娃抛到空中翻转再接住，他认为这是他和孩子相处和连接的方式。其实有时看着他们玩高危动作我还是挺心惊胆战，但是屋子里洋溢的欢笑声又是任何东西都无法取代的。
作者简介：晨宁，定居纽约长岛，在家实践蒙特梭利三年，哥哥Siggi （2013年8月），弟弟Magnus （2015年12月），儿戏国记录着我们共同成长的故事。
吐槽了这么多，细想回去还是有很多有趣的经历。现在，我就分享9个放电的游戏，供你们假期“遛娃”。
参考年龄：Siggi 4岁，Magnus2岁
走独木桥
规则：哥俩帮我把书本码成细细长长的“独木桥”，从头走到尾，中途掉下来了就要回到起点重新开始。
玩家总结：每个孩子在长长的马路牙走过单杠，但是别小看这个细细长长的道具，对于走路经常会绊一跤的孩子来说，是一个非常好的锻炼手和身体平衡能力的游戏，同时，也让他们的身体体会到书本的高低。
火山地面
规则：这是独木桥游戏的延伸，假装地上是熔岩，身体只能在枕头（火山岛）和独木桥上面前行，我故意把枕頭空隔得比较远，以此增加难度。
玩家总结：这个游戏的趣味在于脚踩到地上了就终结了，然后大家要全部扑上去把掉下来的人压在地上作为惩罚，所以他们挪动起来特别小心。这个游戏能锻炼他们有效地对行动作出整体规划，计划先走到哪里，再走到哪里，走了一遍对火山地形有了一套整体的认识，再走的时候就更有勇气了。
海盗寻宝
规则：我把布偶藏在家里的各个角落，在一个线索附近藏着下一个线索，建立空间上的联系。例如，沙发靠背后面藏着布偶，那么坐垫底下也去看看。
玩家总结：把家里的灯都关上，用手机尾灯照亮房间的每个角落，点亮探险精神。你能想象到当他们自己靠自己的努力找到宝藏时脸上的那份欣喜吗？
动物走路
规则：爸爸带着孩子们模仿各种动物的走路方式， 比如，螃蟹走路、青蛙跳、大棕熊出没和蛇前行，等等。
玩家总结：这个游戏孩子们可喜欢了，他们在模仿动物走路的同时体会到自己的身体原来有那么多的可能性。而比赛的趣味一部分来自于爸爸的表演——当哥哥在爸爸身边爬过，爸爸还在自吹自擂自己爬得多快时，浑然不知哥哥已经比自己快了，等哥哥到终点了，爸爸再表演出百倍的震惊和沮丧，足以让他们笑得前仰后合。
盘子滑冰
规则：踩着盘子从起点滑到终点就算赢，这个游戏让哥俩体会到了如何使用身体的力量和“计谋”的能力。
玩家总结：双脚踩着盘子往前滑不容易，首先手脚要协调，盘子才不容易从脚底剥落。爸爸在游戏里既要当教练也要当对手，不但要去鼓励他冲向终点，而且要用一些“计谋”让对方比自己滑得慢，他们互相尝试把对方的盘子从脚底抽走而无法继续前行，所以，踩盘子又升级为对抗体力互动了。
游戏的度确实有点难把握，哥哥赢了我们欢呼雀跃，可爸爸赢了，哥哥就不愿意玩了。爸爸便告诉哥哥，他也是拼劲了全力才赢他的，赢得比赛固然重要，但是最关键怎么下次赢。于是，哥哥琢磨了一下，把盘子和自己的脚用透明胶粘在了一起，后来盘子就没再掉过了。当然，这也要爸爸能控制局面，假装让着哥哥。
跳高抓盘子
规则：这个游戏也是利用盘子，用打孔器在盘子边上打个孔，穿上绳子，贴在高空。孩子们只要用力跳跃抓到盘子，待抓完全部盘子，即算胜利。
玩家总结：贴的地方要保证孩子能用力跳跃抓到，但是也要高到有挑战性。两岁的孩子可以让他们在盘子画上颜色，四岁的孩子可以写上字母，让孩子做跳跃的运动，按颜色或者字母伸手把盘子抓下来，在听指令完成任务的过程中，很好地发展了专注力。
当他们怎么跳手都够不着盘子的时候，就需要想办法了。过程中，他们尝试用大颗粒乐高搭一条长长的积木条去撩盘子；尝试在地上垫上书踩在上面；尝试用枕头去把盘子扇下来。其实，这些都是解决问题的能力。
胶带纸竞技
规则：用胶带纸在地面贴上几条线，每条线间隔一定的距离，可以标上数字，我让他们从起点的那个数字开始跳，看看能跳到哪个数字，直到最后那条线。
玩家总结：这个游戏就是简单的跳来跳去，但是带着指示和目标，完成放电。两岁的弟弟还不能脚离地地跳跃起来，但是他会本能地来回弯曲膝盖使身体向上。
蜘蛛网
规则：用胶带纸把门的上方布满胶条，这就是蜘蛛网了。然后把纸握成团使劲往上扔，谁能把最多的纸团黏在“蜘蛛网”上为胜者。
玩家总结：这个游戏能锻炼投掷的能力，弟弟在投掷的过程中有扔出去的动作，但是没有松手的动作。于是，我尝试在他做一个动作时都给动作命名，让他了解正在用的是身体哪个部位。
爸爸玩法
爸爸带娃的方式就是和孩子们做各种打闹和对抗游戏，例如俩娃骑在他背上当马，在床上枕头大战，把娃抛到空中翻转再接住，他认为这是他和孩子相处和连接的方式。其实有时看着他们玩高危动作我还是挺心惊胆战，但是屋子里洋溢的欢笑声又是任何东西都无法取代的。
作者简介：晨宁，定居纽约长岛，在家实践蒙特梭利三年，哥哥Siggi （2013年8月），弟弟Magnus （2015年12月），儿戏国记录着我们共同成长的故事。