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新课标提出了"语文核心素养"。但是,在以往的高中语文教学中,在落实"语文核心素养"这个方面,往往比较低效。这个问题的存在,不利于落实国家"立德树人"的教育方针。文章以高中诗歌《再别康桥》为例,具体阐述了在高中诗歌教学中落实语文核心素养的环节。
基于学科核心素养的高中诗歌课堂教学——以《再别康桥》为例
【摘 要】
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新课标提出了"语文核心素养"。但是,在以往的高中语文教学中,在落实"语文核心素养"这个方面,往往比较低效。这个问题的存在,不利于落实国家"立德树人"的教育方针。文章以高中诗歌《再别康桥》为例,具体阐述了在高中诗歌教学中落实语文核心素养的环节。
【机 构】
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海南省农垦中学
【出 处】
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中学课程辅导(教师通讯
【发表日期】
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2021年15期
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