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课程建设在我国高等院校已经普遍展开,但在课程建设中仍存在重建设轻应用、轻管理等突出问题,严重影响到课程建设作用的发挥。基于教学质量为中心的课程建设是解决问题的关键。实践证明,内容系统、方法规范、管理到位的课程建设与实施体系,是推动教学改革,提升教学质量的保证。
基于教学质量的课程建设实践与研究——以电子商务概论课程为例
【摘 要】
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课程建设在我国高等院校已经普遍展开,但在课程建设中仍存在重建设轻应用、轻管理等突出问题,严重影响到课程建设作用的发挥。基于教学质量为中心的课程建设是解决问题的关键
【机 构】
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西安思源学院
【出 处】
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现代商贸工业
【发表日期】
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2018年35期
【基金项目】
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西安思源学院教改重点项目“基于教学质量的商学院通识课程建设研究(18SYKP006)”
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