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计算机辅助教学在教育领域已深为人知，CAI的运用对课堂教学的优势作用显而易见，掌握CAI的制作技术需要教师、软件等要素的支持。教师对CAI制作技术在心理上应是战略上藐视它，战术上接受它、驾驭它。对软件的心态应是不要面面俱到，只求有用就好。在CAI的制作过程中要兼顾选题，确定教学目标及媒体素材的收集。探索CAI之路，任重而道远。