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高职院校数学课程分类形式是在一定教育背景下，在数学教育目的和设置数学课程的思想指导下形成的。对数学课程进行分类的目的旨在使课程能明确、清晰地体现不同的社会需要，适应不同专业类型的学生学习数学课程。
论高职院校数学课程类型的探索
【摘 要】
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高职院校数学课程分类形式是在一定教育背景下，在数学教育目的和设置数学课程的思想指导下形成的。对数学课程进行分类的目的旨在使课程能明确、清晰地体现不同的社会需要，适应
【机 构】
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铜仁幼儿师范高等专科学校
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2015年10期
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