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学生面对突发公共卫生事件应对能力不均衡,通过分析学生思想状况,明确当前学生思想教育工作的重点内容及应对机制.
突发公共卫生事件影响下学生思想教育工作策略
【摘 要】
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学生面对突发公共卫生事件应对能力不均衡,通过分析学生思想状况,明确当前学生思想教育工作的重点内容及应对机制.
【机 构】
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安徽工商职业学院,安徽 合肥 231131
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2004年期
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