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<正>数学学科被很多孩子认为是枯燥无味的学科,探究原因,教师们迫于来自社会、家庭、学校的现实压力,不得不把大部分精力放在数学知识的传播与解题技能的训练上,而忽视了数学在思想、精神和人文方面的内容,甚至连数学史、数
相约数学文化,走进数学课堂
【摘 要】
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<正>数学学科被很多孩子认为是枯燥无味的学科,探究原因,教师们迫于来自社会、家庭、学校的现实压力,不得不把大部分精力放在数学知识的传播与解题技能的训练上,而忽视了数学
【机 构】
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江苏省连云港市墟沟小学
【出 处】
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数学学习与研究
【发表日期】
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2010年20期
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