【摘 要】
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为进一步提升市场营销质量水平，有必要以品牌管理为基础，加强对市场营销策略的研究分析。首先，应深入了解品牌管理与市场营销之间的关系，认识到品牌管理在市场营销中的重要性。随后，还应了解当下基于品牌管理的市场营销现状，分析其中存在的问题，并在此基础上，从多方面入手，以品牌管理为基础，提出一些具体的市场营销策略，彰显品牌特色，扩大品牌知名度。最后，还应采用一些以品牌管理为基础的市场营销策略实施保障措施，促
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为进一步提升市场营销质量水平，有必要以品牌管理为基础，加强对市场营销策略的研究分析。首先，应深入了解品牌管理与市场营销之间的关系，认识到品牌管理在市场营销中的重要性。随后，还应了解当下基于品牌管理的市场营销现状，分析其中存在的问题，并在此基础上，从多方面入手，以品牌管理为基础，提出一些具体的市场营销策略，彰显品牌特色，扩大品牌知名度。最后，还应采用一些以品牌管理为基础的市场营销策略实施保障措施，促使相应的市场营销策略发挥出应有价值，提升产品销售收益水平。
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＜正＞党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央创造性提出一系列全面依法治国新理念新思想新战略，形成了习近平法治思想，引领我国社会主义法治建设取得历史性成就、发生历史性变革。依法治企是依法治国的微观基础和重要组成部分。习近平总书记指出，守法经营是任何企业都必须遵守的一个重大原则，各类企业都要把守法诚信作为安身立命之本，依法经营、依法治企、依法维权。中国石油作为国有重要骨干企业，把坚持依法合规治企作
目的 基于数据挖掘技术探究中医治疗红皮病型银屑病的组方用药特点。方法 筛选中国知网、万方数据库、维普数据库自建库至2022年6月30日收录的中医药治疗红皮病型银屑病的临床研究文献，使用Excel 2020和SPSS Modeler 18.0、SPSS Statistics 25.0等统计软件进行频次分析、关联规则分析、系统聚类分析。结果 共纳入中药复方91个，包含中药104味，药性以寒、平、温为主
当前,我国城市发展已由高速增长向高质量增长转变,作为城市重要的交通和公共空间,上海的街道设计与治理也从上世纪末的粗放式逐渐向精细化发展,倡导从道路逐渐向街道转变以进一步提升城市舒适性。在此背景下,本文以城市街道景观评价研究作为基础,以杨浦区大学路城市街道景观为研究对象进行合理分析,构建在宏观视角影响下基于中观和微观视角的景观评价模型。本文以杨浦区大学路城市街道景观为研究对象,首先明确相关概念、选择
国有企业是国有经济的重要载体、公有制的重要实现形式和社会主义制度属性的重要保证。坚持深化国有企业改革，提升国有企业管理能力，有助于做强、做优、做大国有企业，推动国有企业高质量发展。合同作为国有企业经济活动的重要载体，加强国有企业合同管理制度建设，扎实推动国有企业合同管理制度的落地与执行，能够提升国有企业经营能力，降低国有企业经营风险，推动国有企业廉政建设。但是目前，国有企业对合同管理的重要性还缺乏
国家对中小学教育实施“双减”政策，其中一项重要内容就是要减轻学生过重的作业负担。但一直以来由于受应试教育思想的影响，中小学在作业设计布置方面不但让学生负担过重，还普遍存在形式单一、内容枯燥、理论性偏重，实践性的动手操作能力过弱等众多问题，难以激发学生的学习兴趣，同时也由于作业量、作业难度等方面的问题加重了学生的课业负担，不利于学生身心健康成长和能力素养发展。以初中道德与法治课程为例，深入探讨“双减
作业是教育教学工作的重要环节，也是教师课堂教学活动的重要补充。文章从作业研讨、作业设计、作业指导、作业批改、作业评讲、作业监测、作业评价等多个维度，探讨如何进行规范且高质量的作业管理，从而最大限度地发挥作业的育人功能与价值，有效落实“双减”目标。
教育部在2021年8月专门设计了“双减”改革督导计划，要求各级部门每半个月递交关于“双减”政策实施改革效果与进度的相关资料，确保中小学能够紧密落实“双减”政策，有效减轻学生的作业负担、校外培训负担，逐步促使学生回归校园。在此背景下，初中道德与法治教师则可设计综合实践类作业，本文也将客观阐述综合实践类作业的育人价值，解释在“双减”政策下设计此类作业的应然性与迫切性，进而根据道德与法治课程的特点设计综
目的观察产后综合康复护理对初产产妇产后康复以及产后抑郁的影响。方法将本科90例初产妇随机分为对照组和观察组,各45例。对照组给予常规护理;观察组在对照组护理的基础上加以综合康复护理。比较两组疗效。结果观察组产妇的产后出血率、泌乳开始时间、恶露时间、子宫入骨盆时间、抑郁评分低于对照组;生活水平评分、护理满意度、泌乳量高于对照组（P＜0.05）。结论产后综合康复护理不仅能促进产妇身体恢复,也能改善产妇
＜正＞在“双减”背景下，教师如何优化作业设计，引导学生提升认识，强化体验，指导实践，提高思政课教学效果？在教学实践中，笔者尝试以道德与法治活动册为载体，与教材互补，立足学情，拓宽作业实施途径，以使道德与法治教学变得更加生动与高效，助力学生思想道德成长。一、精心设计预习单，提升学生道德认识在三年级道德与法治课教学前，笔者借助教材和活动册作业，调整教学内容，精心设计预习单。