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在医学遗传学教学中实践信息化参与式教学法,用BOPPPS模组设计和编排医学遗传学课程内容,将蓝墨云班课和微助教引入课堂,帮助教师实现线上和线下学习的融合。在"互联网+教学"的时代背景下,数字终端和网络能助力BOPPPS教学模式的实践和创新。
医学遗传学信息化参与式教学的实践与思考
【摘 要】
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在医学遗传学教学中实践信息化参与式教学法,用BOPPPS模组设计和编排医学遗传学课程内容,将蓝墨云班课和微助教引入课堂,帮助教师实现线上和线下学习的融合。在"互联网+教学"
【机 构】
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齐齐哈尔医学院
【出 处】
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中国高等医学教育
【发表日期】
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2020年1期
【基金项目】
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黑龙江省高教学会“十三五”规划课题(16G268),齐齐哈尔医学院教育科研课题(QYJY20180207).
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