【摘 要】
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我有一只毛绒小狗,它是一个小妹妹送给我的,我非常喜欢。 這只毛绒小狗有一个圆圆的脑袋,不过没有耳朵。它两只黑葡萄(pú tao)似的大眼睛闪闪发光;三角形的鼻子似乎在左嗅(xiù)嗅右嗅嗅,像在寻找我的踪(zōng)迹;小小的嘴巴露出甜甜的笑容,好像在说:“谢谢你把我照顾得这么好!”
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我有一只毛绒小狗,它是一个小妹妹送给我的,我非常喜欢。
這只毛绒小狗有一个圆圆的脑袋,不过没有耳朵。它两只黑葡萄(pú tao)似的大眼睛闪闪发光;三角形的鼻子似乎在左嗅(xiù)嗅右嗅嗅,像在寻找我的踪(zōng)迹;小小的嘴巴露出甜甜的笑容,好像在说:“谢谢你把我照顾得这么好!”
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我家的花“长”了一个鸟窝(wō)。 中午放学回家,奶奶在院子里挥舞手臂,神神秘秘地喊我:“安安,快来看!”我飞奔过去一看,哇,鸟蛋!淡蓝色的鸟蛋!它们乖巧地躺在鸟窝里,发着幽蓝的光。我拍着双手,忍不住抱住奶奶的脖子,使劲亲了又亲:“奶奶,你好棒,居然发现了它们!” 我的眼里放着光,心里恨不能立即和班上的小朋友们分享这个秘密。当然啦,我要先跟我的同桌分享,然后和她一起分享给班上的其他同学:“你们
挂灯笼、贴春联、写福字、剪窗花……红红火火的新年又来到啦!我像一只快乐的小鸟,在家里忙碌(lù)起来。贴上了春联和福字的大门像一张红红的笑脸,贴了窗花的窗户变成了喜庆的年画,挂了灯笼的阳台变成了热闹的戏台。 可是,茶几(jī)和餐(cān)桌却光秃(tū)秃的,它们看起来垂头丧(sàng)气的,该怎么办呢?“妈妈,爸爸,你们来帮我想想办法吧!”我向爸爸妈妈寻求帮助。他们却笑着摇头,异口同声地说:
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一到暑假,我就一个人待在家里。沒有小伙伴陪伴,真是太孤单了!妈妈又不允许我养小狗和小猫,家里的玩具也越来越破,越来越没有新鲜感…… 我多么想要一个妹妹啊! 如果有一个妹妹,我可以天天照顾她,有她当我的“玩具”,那该多有趣呀!我喜欢妹妹,总觉得妹妹比弟弟好。我们蔡老师家有一个小弟弟,一上体育课,他就跑过来大吵大闹,太顽皮了! 从早上到晚上,妹妹的衣服会像新的一样,弟弟可能就会满身都是泥巴。
学前教师技能 詹妮丝.J.贝蒂 著 稽君 译 江苏教育出版社 估价:40.00元 美国纽约州艾玛拉学院名誉教授,她是一名关于儿童早期教育教科书的全职作家,是享有盛誉的学前教育顾问和培训专家。她的几本具有代表性的教科书包括:《学前班和幼儿园的早期读写能力:一种多元文化视角》(与琳达,帕拉特合著)、《儿童发展观察》、《50条早期教育战略指南》、《50条早期读写能力战略》。贝蒂博士还一直在哥
我的眼睛特别特别大, 什么东西都装得下, 装得下爸爸, 装得下妈妈。 用手遮住它们, 什么都装不下啦! 云朵千变万化, 一会儿变这个, 一会儿变那个, 变着变着, 不知道把自己变成了什么。 点评:简洁而有童趣的两首小诗,特别是第一首,小作者发现了一个好玩的秘密。把這样的发现写下来,就是一首好诗呢!
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