【摘 要】
：
分析初中英语阅读教学在文化意识培养方面存在的边缘化、零散化、单一化等问题。阐述文化意识和话题整合的概念。以外研版初中《英语》七年级（上）Module 8 Choosing presents为例，探究如何基于话题整合开展初中英语阅读教学，培养学生的文化意识。提出在初中英语阅读教学中，教师通过话题整合，可以使文化意识的培养全面化、系统化和深层化。
【基金项目】
：
天津市“十四五”区级规划课题“基于话题整合的中小学英语教学文化意识培养的实践研究”（课题编号：hd145-gh-17）的阶段性研究成果；
论文部分内容阅读
分析初中英语阅读教学在文化意识培养方面存在的边缘化、零散化、单一化等问题。阐述文化意识和话题整合的概念。以外研版初中《英语》七年级（上）Module 8 Choosing presents为例，探究如何基于话题整合开展初中英语阅读教学，培养学生的文化意识。提出在初中英语阅读教学中，教师通过话题整合，可以使文化意识的培养全面化、系统化和深层化。
其他文献
目的 改善米糠蛋白的溶解性,探讨米糠蛋白乳液的稳定性。方法 选用胰蛋白酶对米糠蛋白进行酶法改性,分析其在不同水解度下（1%、3%、7%）酶解产物的功能特性及不同pH、离子强度和温度对米糠蛋白酶解产物乳液的影响。结果 酶解可显著提高米糠蛋白的溶解性,在水解度7%时的溶解性最高;而酶解产物的起泡性、起泡稳定性、乳化性和乳化稳定性呈现先增加后下降的趋势,并在水解度为3%时达到最大值;经酶解后持油性显著增
我国小麦制粉技术的创新是建立在消化吸收国外先进小麦制粉技术基础上的。这些创新适应了我国原粮情况和小麦粉品质需求情况，主要体现在小麦除荞、物料分级、清粉、主机高产、设备组合、专用粉生产等方面，为我国小麦制粉的技术进步奠定了良好基础。未来，国家更应重视建立优质小麦培育、生产和流通体系，建立小麦品质测报网络，培植小麦制粉工业龙头企业，实施小麦粉质量监督机制，发展食品专用小麦粉，向面制食品方向延伸，开展小
目的 了解2018年广东省居民不同特征人群血脂异常的流行水平及分布差异，探讨血脂异常的相关影响因素。方法 数据来源于广东省2018年中国成人慢性病及危险因素监测，在广东省14个监测点中，采用多阶段分层整群随机抽样的方法抽取8 497名调查对象开展现场调查。通过问卷调查、体格检查和实验室检测获取调查对象基本信息、身高、体重、腰围、血压、血脂和血糖水平。采用SPSS 22.0软件进行Rao-Scott
Janus激酶（JAK）是一种非受体型酪氨酸蛋白激酶，主要底物是信号转导和转录激活子（STAT）。JAK-STAT参与众多细胞因子的受体后信号转导，在炎症反应、免疫系统发育、造血等过程中发挥关键作用。相比于以往针对单细胞因子的抑制性治疗，JAK抑制剂为多细胞因子介导的疾病的临床治疗提供一种新的选择。第一代JAK抑制剂的代表药物，如托法替尼、巴瑞替尼、鲁索替尼，已经成功应用于类风湿性关节炎（RA）、
《中华人民共和国家庭教育促进法》于2022年1月1日正式实施，它是我国首次就家庭教育进行的立法，并将其从传统“家事”上升到重要“国事”。因此，《家庭教育促进法》的实施，对于完善家庭教育政策法规、构建儿童教育保护体系、明确社会工作专业地位、促进家庭教育理论研究等方面都具有重要意义。鉴于社会工作与家庭教育的契合性，社会工作者要充分发挥自己的专业优势，在家庭教育服务中扮演好服务提供者、弱势家庭的支持者和
＜正＞近日，中国青年报社社会调查中心联合问卷网，对1545名中小学生家长展开有关安全教育的调查。对于中小学生安全意识的评价，近六成（57.9%）的受访家长感到孩子的安全意识不够强。关于学校安全教育形式，68.9%受访家长指出学校安全教育停留在理论层面，缺乏相关实操；35.2%的受访家长觉得学校安全教育种类过少。家长对校园安全（64.5%）、交通安全（64.3%）、
语言是我们生活中的一种交流工具,小班幼儿的语言在表达上还存在一些不足,通过给小班幼儿创设一个良好的学习语言的环境,小班幼儿可以更轻松的学习用语言进行交往。
运动训练是提高高校足球队运动员运动水平和运动成绩的重要途径。受内外部多种因素的影响，高校足球运动员在运动训练中经常出现运动损伤。为保证高校足球运动员身体健康，同时为保证高校足球运动训练计划的顺利实施，高校足球教练员一定要认真分析运动员运动训练中出现运动损伤的主要原因，然后有针对性地进行预防。