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亲和力是思想政治教育实效性的衡量指标之一。思想政治教育亲和力具有情绪情感性、渗透性、不稳定性和可扩散性的主要特点。提升思想政治教育亲和力是时代要求,可从激发、传递、整合、调控和升华五个主要环节来把握和实现。
思想政治教育亲和力主要特点及提升路径探析
【摘 要】
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亲和力是思想政治教育实效性的衡量指标之一。思想政治教育亲和力具有情绪情感性、渗透性、不稳定性和可扩散性的主要特点。提升思想政治教育亲和力是时代要求,可从激发、传
【机 构】
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西南交通大学马克思主义学院; 四川建筑职业技术学院思想政治理论课教学部;
【出 处】
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毛泽东思想研究
【发表日期】
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2017年04期
【基金项目】
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2015年度教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)课题“大学生思想政治教育亲和力提升研究”(15JDSZ2067)的阶段性研究成果
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