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大学生思想政治教育作为具有特殊性质的精神生产活动在资源整合方面面临着巨大的问题,如何以新思想政治教育资源观念来促使思想政治教育资源效益获得最大化已经逐渐成为相关教育研究部门重点关注的问题.本文在分析当前我国大学生思想政治教育现状的基础上,对实现高校思想政治课程教育资源整合措施进行了研究,希望能够为课程资源整合的实务操作提供一定的借鉴.