<正>习近平总书记强调:"加强和改进干部教育培训,创新培训内容,改进培训方式,优化培训队伍,提高培训质量,推进干部教育工作的科学化、制度化、规范化",这对改进和创新干部教
目的探讨成骨生长肽羧基端片段[OGP(10-14)](G36G)及其类似物G48A对大鼠成骨细胞核心结合因子α1(Cbfα1)和胰岛素样生长因子-1(IGF-1)mRNA表达的影响。方法体外分离SD大鼠成骨细胞,传
目的探讨结核病专科医院在结核病防治规划中的适宜的参与方式及合作形式,评估医防合作的效果,建立医防合作机制。方法构建结核病人信息转报管理系统,由结核病专科医院和结核
“培养什么人、怎样培养人”始终是教育的永恒主题和根本问题。高校是培养人才的重要基地,培养中国特色的社会主义事业的合格建设者和接班人是高校的根本任务。党的十九大报告强调,要加强思想道德建设,高校思想道德建设要以立德树人为中心。加强思想道德建设,就是加强建设者和接班人的品格教育。而立德树人是我党对教育根本问题的时代性回答。在大学生德育体系中,品格无疑是其最为重要的组成部分,做好新时代大学生品格教育工作
唐朝诗歌文化是中国古典诗歌文学重要的组成部分之一,其简洁明了、形象直观的词句充实了诗歌文学的艺术内涵和精神世界,故而唐诗英译具有不可忽视的传播意义。自1999年谢天振在《译介学》书中首次提出“文化意象”这一术语后,诗歌文化意象的翻译研究受到国内外学者广泛地关注。另外,唐诗蕴含着丰富多彩、别具一格的文化意象,而承载多重文化信息的意象使诗歌翻译变得更加困难与复杂。而且,在翻译过程中如何处理文化的差异性
采用He-Ne激光辐照对增强UV-B辐射后小麦幼苗的损伤修复作用进行了研究。小麦种子在盛有湿滤纸的培养皿内25℃下进行萌发。萌发后小麦幼苗在经10.08 kJ.m-2.d-1的增强UV-B辐射,然后再用5 mW.mm-2的He-Ne激光进行辐照。通过小麦幼苗叶片游离脯氨酸含量、多胺氧化酶和过氧化物酶的活性变化,测定了He-Ne激光对小麦UV-B损伤的修复情况。结果表明,游离脯氨酸、多胺氧化酶、过氧